Model-Model Pembelajaran Inovatif: STEM (Science, Technology, Engineering, and Math)

 DESKRIPSI NOVELTY DAN ANALISIS BERPIKIR KRITIS 

OLEH ZENI ZAMARA (200321614887)

Kata kunci: STEM, Inovasi, Pembelajaran, Vokasi


DESKRIPSI NOVELTY: Di dalam artikel ini belum dituliskan pembaharuan oleh penulis.

ANALISIS KRITIS ARTIKEL:

1. Judul

STEM : INOVASI DALAM PEMBELAJARAN VOKASI

2. Sumber Rujukan

Fathoni, A., Muslim, S., Ismayati, E., Rijanto, T., Munoto., & Nurlaela, L. (2020). STEM : INOVASI DALAM PEMBELAJARAN VOKASI. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, 7(1).

3. Tujuan Penulis

Tujuan penelitian ini untuk menguraikan lebih dalam mengenai pembelajaran STEM sebagai inovasi proses pembelajaran yang dapat diterapkan dalam pembelajaran vokasi.

4. Fakta-Fakta Unik

✔ STEM adalah proses pembelajaran menyelesaikan suatu permasalahan dengan penelitian yang siSTEMatis (matematika), dengan melakukan observasi maupun uji coba (sains), menggunakan bidang ilmu yang dikuasai (teknik) dan memanfaatkan sarana yang tersedia (teknologi).

✔ Tujuan pembelajaran STEM adalah meningkatkan keterampilan siswa dalam empat bidang ilmu yaitu keterampilan sains, keterampilan mengoperasikan teknologi, keterampilan teknik penyelesaian masalah dan keterampilan matematika yang sangat cocok diterapkan untuk menghadapi tantangan abad 21.

5. Hal-hal yang perlu dipertanyakan

Belum ada hal yang ingin ditanyakan. 

6. Saran

Dalam penjelasan artikel telah dituliskan secara runtut, bahasanya baku dan mudah dipahami. Namun, perlu sedikit perbaikan dalam penggunaan huruf besar maupun kata yang salah ketik. Diharapkan bagi penulis artikel agar lebih memperhatikan hal tersebut. 

7. Refleksi Diri

Setelah membaca artikel, saya memperoleh banyak hal baru di mana kosa kata atau important things dari para ahli yang belum pernah saya baca sebelumnya. Saya juga sangat berterima kasih kepada pembuat artikel karena telah menerapkan metode kajian literatur mengenai STEM dari berbagai sumber yang telah dipilih. Hal tersebut menjadikan saya lebih memahami mengenai STEM. 

Berikut saya lampirkan link artikel yang saya gunakan: STEM : INOVASI DALAM PEMBELAJARAN VOKASI

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF: TPACK PADA MATERI FISIKA

Image
MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF Assalamualaikum wr.wb Hallo teman-teman, pada kesempatan kali ini aku akan membagikan hasil analisis yang telah aku lakukan pada salah satu jurnal mengenai penggunaan TPACK dalam materi Fisika. Link:  Jurnal yang dianalisis Kata kunci                                 :  TPACK, buku teks fisika, teori relativitas khusus DESKRIPSI NOVELTY          :  Di dalam artikel ini belum dituliskan pembaharuan oleh penulis. ANALISIS KRITIS JURNAL : PENERAPAN TPACK DALAM BUKU TEKS FISIKA SMA PADA TOPIK TEORI RELATIVITAS KHUSUS       Pada jurnal tersebut dijelaskan bahwasanya fisika merupakan konsep yang faktual (konsep yang ada di lingkungan sekitar dan mudah untuk diamati) dan juga abstrak (tidak dapat diamati secara langsung di lingkungan). Penulis memaparkan bahwasanya pada materi Teori Relativitas Khusus memiliki konsep yang ab...
Read more